今回はニュージーランドに行ってきます。
遊びじゃありません。
現地の教育事情の調査です。
自腹です。
自腹で出張なんて、学校って凄いところだなぁ、なんて思うのですが、別に業務指示による出張ではなく、自分の持つテーマに対する調査なので、そういう自由度はありがたい。
そういうの、企業には無いですものね。
ちなみにニュージーランドは初めてです。
今回利用するAir New Zealandも初めて。
フライト時間は10時間30分。
メルボルン行きとあまり変わりませんね。
あちらは南半球なので季節は日本と逆。夏の終わり頃なのかな？
時間は4時間進んでいます。
現地には6日ほど滞在して、各種学校などを見て回る予定。
さて、どうなることやら。
乗るのはこの飛行機ではありません。
こっちです。
与えられたものを受け取る
そんな機会ばかりだと
リアクションの人になります。
そうなると、想像力は必要無くなるわけで
新たな価値を創造するのは難しくなります。
学生達は、受け取る側（消費者）の人で、与えられる側として20年くらい訓練されています。
なので、価値判断など思考は、それを前提に構成されます。
ですが、ほんの数年後には供給する側に回らなくてはなりません。
リアクション側から、アクションする側に突然配置換えされるわけです。
そりゃぁ戸惑うでしょうね。
その異なる立ち位置にソフトランディングできると良いのですが…
そういったチャンスはなかなかありません。
そして、その機会は早ければ早いほど良い。
アルバイトなどは良い機会ではあります。
確かに社会との接点を得ることができるし、やらないよりは良いでしょう。
しかし、想像力、創造性を磨いたり
供給する側のマインドを身に付けるには、ちょっと弱い。
何も商売しろとはいいませんが、クリエイティブな思考、実践のチャンスが欲しいところ。
大学在学中は最後のチャンス。
そこで何を見つけて、何にチャレンジできるか。
昨年から世の中が大きく変わってきているのは皆さん感じているとおり。
あまりのんびりしている時間は無い気がします。
「作業」はAIにお任せ。
人間は「その先のこと」をやりましょう。
で、「その先のこと」って何なのよ？
というお話しなのですが…
それが分かったら苦労しません。
未来なんてどうなるか分からないから。
なので、ここで具体的な内容について明確にするつもりもありません。
どうなるか分からないけど、予測をして、やるしかない。
「こうなって欲しい」という希望はあるだろうし…
無ければ考えれば良い。
それを実現しないと面白くなりません。
「その先のこと」については、あまり難しく考える必要は無いと思ってます。
もちろん、難しく考えて、先を明確にできる人なら考えたら良いですけどね。
そうでなければ考えても仕方ない。
経験の無い者が難しく考えても、考えるばかりで実践が先送りになって、結局は形にならないということになりがちです。
なので、手早く考えて、手数を打って、その中から分かることで、また考えて…
そんなので良いのですよ。
ベストを尽くすのが大事です。
正解とか不正解では無く、その経験こそが未来を作るのですから。
