なぜ「すぐやらなければならない」のか

なぜ?
それは簡単。

すぐやらなければどうなるか?

  • 次の何かが発生してしまう
  • 仕事が溜まっていく
  • ニーズが無くなっていく
  • 熱量が低下していく
  • 時間切れになる
    などなど

ってな感じで
ますますできなくなるのです。

あと
「失敗しないように、よーく考えてから」
って聞くでしょう?

人に言われて
よーく考えていると
冷めるんですよ。

そもそもね
「失敗しない」ためにやるわけじゃないのですよ、チャレンジは。

「うまくいく」がゴールなはず。

そのためには
すぐにやること

考え無しにやる
ってのは論外だけど
いかに行動までを速くするかというのは
重要なポイント。

そして
トライ・アンド・エラー
が必要。

それがいつの間にか
「失敗しないように」
にすり替えられてしまう。

例えば、学生がやってるレーシングカーの開発なんかは分かりやすい。
勝つためのマシンを作りたいと思って始めたのだけど…

いつの間にか
ちゃんと動くだけのマシンを目指していた
みたいな感じ。

トラブルは起きない
けど勝てない
みたいな。

そこから性能を上げていけば良いのでは?

不可能ではないかもしれないけど
それはとても難しい。
だってチャレンジできないのだから。

それまで強化された
「失敗したくない心」が
チャレンジを許さない。
しかも自動的に。

「失敗したくない」
で、結果として
「できなくなる」
わけだけど

それが習慣になっていくと
そこにあるメリットに気付き始める。
これも多くは無意識だけど。

諦めるのと引き替えに
やらなくて済む
ということ。

挑戦しなくて済む
失敗しなくて済む
批判されなくて済む

ここにハマると
なかなか抜け出せない。
本能は、理屈なんか超越する強さを持ってるから。

世の中には
よーく考えてうまくいく人もいるように見える。

でも、それでうまくいく人って
実は、経験に裏打ちされた思考があったりするのだけど。

やってみなくても分かる
そのために学問は、知識は役に立ちます。

でも、どこまで行っても
やらなければ分からない事は存在します。

文字や言葉や数式では伝えられないことがあるから。

それらは
すぐにやらなければ手に入らないのです。

バカになれ…るかい?

「やる」と言っても色々あります。

  • すぐやる
  • なるべく早くやる
  • そのうちやる
  • いつかやる
  • できればやる

長いこと学生と付き合って観察していると
どうすればできるか
または
どうなるとできないか
なんてことが分かってきます。

というか
自分と対話すれば
ある程度分かるのですけどね。

色々ある「やる」のうち
できるのは

すぐやる

だけです。

なるべく早くやる
いわゆる「なるはや」です。

それは
「今はやらない」
という意味でもあります。

そのうちやる
これも
「今はやらない」
です。

いつかやる
これも
「今はやらない」
です。

できればやる
これはもっとたちが悪い。

できなければやらないのです。
やらなければできないのに。
もう訳が分かりません。

「今はやらない」
は、なぜか?

心のどこかに
やりたくない
があるからです。

その根底には
面倒
とか
失敗したくない
とか
色々あるでしょう。

でも、結局
すぐやらない事なんてできないのです。

人を見ていると分かります。

すぐやる人は
色々できることが多い。

失敗も多いので
経験豊富で引き出しが多い。
非言語的な能力が高いケースも多い。

ま、そんなものですが…

分かっちゃいるけど…
ってところでしょうか。

シンプルだけど、難しい。
実行するには勇気もパワーもが必要です。

では、どうしましょう?

「バカになれ」
ってよく言うでしょう?

ま、そういうことですよ。

ダメなことをできるか?

「見える化」
は大事です。

やるべきこと
現状把握
問題解決
要因分析
アイデア
などなどを
書き出して
見えるようにすると解決することは多い。

だからプロは
「見える化」は大事だ
と言うのです。

のですが

学生によくありがちなこと
それは…

正解とか決定稿とかは書き出せるのだけど
ダメなことを見えるようにしない

これ、残念ですね。

ダメなものを見えるようにするから
何をどうしたらダメなのか
つまり
どうしたら良くなるのか
が分かるのですけどね。

まあ、学校でダメなものを書いたところで
1ミリも評価されませんからね。
そういうのが習慣になっちゃうのも分かるのですけど
もったいないなぁ、とおもっちゃうのです。

同様に
評価を受けて
「ダメ出しされる」
ってもの大事です。

何がダメなのか分かる
というのは
どうすると良くなるかが分かる
ということですから。

これも学生が嫌うことの一つですよね。

こういった成長しにくくなる価値観を
一体どこで身に付けちゃうのでしょうね。
実にもったいない。