大抵の学校が取っている「勉強(さえ)できれば」という戦略は持続可能ではないと思っています。
なぜかというと、心がもたないから。
知識はツールであって、使わなければ価値は無い。
で、その価値は他人に向けてはじめて意味が出るもの。
ところが、お勉強ばかりしてても、価値の発信方法は分からなかったりするのですよ。
なのに使いようのない知識を得続けるって無理が無いですか？
勉強ばかりしていた結果、こうなっちゃった、って出来なりでは耐えられないと思うのです。
というわけで
どうなっちゃうかじゃない。
どうしたいかが大事なんではないかな。