成長するために必要なこと

どう考えても
好きなことをやらないと
成長するのは難しいのではないかと思うのです。

あと、どうせやるなら
やることを好きになる
ということも大事です。

チャレンジしないと。

それはもう、ヘタでもダメでもいいから。

学校で長い時間を過ごすと
正解以外はアウトプットできない
みたいな価値観が定着するのですが
これは大問題です。

そんな訓練をされていれば
正解のために考えることは
多少は上手になるのかもしれませんが

そもそもそれでは
正解が無い新しいことについて
対応することができません。

それでも学校の中では良い評価を得られますが
それだけが人の価値を決めるものでは 無いし
それで社会に出て価値を生み出せるようになるわけでも無い。

どうもそれが上手にできても
成長している
というのとはちょっと違う気がします。

では、どうすべきか。

色んな方法があるのかもしれませんが
一つはこんなところでしょうか。

まずはアウトプットして評価を受ける
これが大事。
これは、多かれ少なかれチャレンジする
ということになります。

そして評価を受けること。
満足いくものでなければ
いわゆる「ダメ出し」みたいなことになるのですが
ダメなものに対してダメなことが分かる
というのは大変貴重な機会です。

それに対して考えてリトライする。
これをグルグル回していけば
ものごとは必ず良くなっていきます。

アクションとしては、考える、行動する、改善する
の3つだけ。
アウトプットとリファインの繰り返しです。

これを締め切りまでに、どれだけ回せるか
設定したゴールに到達できるか
そのために、どのように時間や労力を配分するか
それだけのことです。

必要なのは
ダメかもしれないものをアウトプットする勇気
否定的な評価を受け止める度量
改善するための労力
そんなところでしょう。

そんなことを考えていると
禅問答もそういうものなのかな
なんて気もするのですが
どうなのでしょう?

いずれにせよ
成長するためには
努力は当然ながら
諦めないということが最も重要なわけで
そのためには諦めたくないと思わせるような
好きなことをやるのが大事なのだろうな
と、つくづく思うのです。

自由に伴うもの

興味深いテーマなので何度もネタにしていますが
自由は大事です。

自由は「自分に由る」
「自分で決める」ということです。
自分で決めるのだから
責任は自分にあるのは当然です。

責任を持ちたくないということになれば
自分で決められないということになります。
それでは自由ではなくなってしまいます。

自分で決めないということは
責任は他にあるということになります。

そういうトレードオフです。

なので、いざ「自由にやる」となったら
自分で決めて行動するとなったら
「腹を決める」のが重要なのですね。

責任を引き受けるのは勇気が要ります。
もしダメだったら批判されたりしますものね。

でも、だからこそ分かることや、得られるものがあるわけで
そういう経験を積み上げていくことって大事です。

勇気を育むもの
勇気を持ちたいと思えるもの
そういものを持ちたいと思う経験

そんなことが夢工房にあるべきなのですね。

ダメでもいいからやってみな

夢工房は、学生が色々作るところです。

何も、決められたものを作るわけではなく
何を作るか、どんなものを作るか
そういうところから考えます。

もちろん、ここに集まる学生達は
何かやりたい、何か作りたい
という希望を持っています。

持っているのですが
経験が無さ過ぎて
何をどうして良いのやら
というところからスタートします。

まず最初は頭の中のアイデアからスタートして
最終的には、物体にするわけです。

その途中には
思っていることを見えるようにしたもの

文字の情報とか、スケッチとか、図面とか

そんなふうに
徐々に明確化していくプロセスが必要です。

頭の中の、ボヤーっとしたアイデアから
いきなり物体にはなりませんからね。

そんなことをしている彼らを見ていると
現代教育の問題を目にすることになります。
それは…

一発で正解を出そうとすること
です。

この考え方が実行を困難にして
実現を不可能にします。

まず、頭の中にあるものなんて
曖昧で、わけ分からないものなのです。

なので、ダメかもしれない…というより
ダメを承知で頭から出して
見えるようにして
どうすべきかを考えられるようにする必要があります。

ですが!
「正解かどうか分からないものを描けない(書けない)」
ということになったらどうですか?

そもそも、これから作るもの
つまり、まだ世にないものに対して
「正解」って何だよ?
という話でもあるのですが。

さらに「一発で」が、問題を難しくします。

経験もないのに
一発で決まるわけないだろう
というのもあるのですが

複数のアイデアを比べて
相対的に「良い」が決まるわけで

一個しか無かったら、良いも悪いも無いだろうに
という話なのです。

「ダメでもいいから描いてみな」
と言うと
面白いくらい描けなかったりします。

心のブレーキが強烈に効いています。
「ダメなものを描いちゃダメだ!!」
って。

なので、良い子ほど何もできない
というか、成長が遅い
という結果になります。

こういう状態になってるのって
明らかに本人に原因はありません。
これまでのトレーニングの成果です。

そんな風にものごとに取り組む訓練を繰り返してきて
意識せずとも、そのようなやり方になってしまう。

ダメでもいいから出しまくって
比べて、直して
そうしてドンドン良くしてく
そんな経験が無いのでしょうね。

「正解」は隠されていて
指示された問題を解いて
合っているかどうか答え合わせをする

そんな経験ばかりなのでしょう。

なんて気の毒な!
なんてもったいない!

彼らの心の内にある
そんな世界をひっくり返してあげたいけど
そういうのは他人がやってあげられるものではありません。

「どうしても、それをひっくり返したい!」
と思うようなゴールが必要で
それができる、と思える環境が必要です。

でも、それにも「正解」は無い
ってところが、難しくも面白いところ。